Tinglab tushunish konikmasining mazmuni, mohiyati va organish bosqichlari

Slide Image

Tinglab tushunish konikmasining mazmuni, mohiyati va organish bosqichlari chet tilni organishda muhim ahamiyatga ega. Bu konikma oquvchilarni audio materiallarni tushunish va malumotlarni qayta ishlashga yonaltiradi. Nazariy asoslar va amaliy usullar oquvchilarning tilni samarali organishiga yordam beradi. Boshlangich sinf oquvchilariga audioertak materiallar orqali tinglab tushunish konikmalarini shakllantirish nazariy modeli ham muhim ahamiyatga ega. Lingvodidaktik tamoyillar esa oqituvchilar uchun chet tilni oqitishda qo`llaniladigan asoslarni belgilaydi.

1.1-§. Tinglab tushunish konikmasining mazmuni, mohiyati va organish bosqichlari

Slide Image

1.2-§. Boshlangich sinf oquvchilarining ingliz tilidagi tinglab tushunish ko`nikmalarini audioertak materiallari orqali shakllantirishning nazariy modeli

1.3-§. Chet tilni oqitishda tinglab tushunish konikmasini shakllantirishning lingvodidaktik tamoyillari

Tinglab tushunish ko`nikmasining mazmuni

Tinglab tushunish ko`nikmasining mohiyati

Slide Image

Tinglab tushunish konikmasining organish bosqichlari

Audioertak materiallar

Nazariy model

Lingvodidaktik tamoyillar

Slide Image

O`quvchilarning rivojlanishi

Audio materiallar

Slide Image

Nazariy asoslar

Lingvodidaktik tamoyillar

Slide Image

O`quvchilarning rivojlanishi

Audio materiallar

Nazariy asoslar

Tinglab tushunish konikmasining mazmuni, mohiyati va organish bosqichlari chet tilni organishda muhim ahamiyatga ega. Audioertak materiallar va nazariy model oquvchilarning tilni tushunish va malumotlarni qayta ishlash qobiliyatini rivojlantirishga yonaltirilgan. Lingvodidaktik tamoyillar esa oqituvchilar uchun chet tilni oqitishda qollaniladigan asoslarni belgilaydi. Bu tamoyillar oquvchilarning tilni tushunish va malumotlarni qayta ishlash qobiliyatini oshirishga yonaltirilgan.