این بازی ذهنی، با هدف تقویت حافظه و گسترش دایره واژگان دانش آموزان طراحی شده است. در این بازی، گروه های مختلف به صورت اتوبوسی قرار می گیرند و کلمات را به صورت زنجیره ای از نفر اول تا نفر آخر منتقل می کنند. هدف اصلی بازی، یادگیری و حفظ بیشترین تعداد کلمات توسط نفر آخر گروه است. این بازی به دانش آموزان کمک می کند تا حافظه خود را تقویت کنند و با شبکه های معنایی واژگان آشنا شوند. همچنین، با استفاده از کلمات مختلف از گروه های مختلف، دانش آموزان توانایی خود را در ارتباط زدن کلمات با یکدیگر افزایش می دهند.
در این بازی، تعداد گروه ها و اعضا در هر گروه قابل تنظیم است، اما حداقل ۵ و حداکثر ۹ نفر در هر گروه باید باشند. هر فرد ۲۰ ثانیه فرصت دارد تا کلمات را به نفر پشتی خود بگوید. کلمات باید آرام و در گوشی گفته شوند تا دیگر اعضا نشنوند. سطح بازی با افزایش یا کاهش تعداد کلمات قابل تنظیم است. همچنین، آموزگار باید سعی کند تا کلمات از گروه های مختلف مانند میوه ها، اشیا، نام ها و گیاهان را انتخاب کند تا بازی جذاب تر شود.
دانش آموزان به گروه های مختلف تقسیم می شوند و به صورت اتوبوسی با فاصله حداقل ۸۰ سانت پشت هم قرار می گیرند. آموزگار کلمات را به نفر اول نشان می دهد و نفر اول کلمات را به نفر پشتی خود می گوید. این فرایند تا نفر آخر گروه ادامه می یابد. پس از اتمام زمان، نفر آخر کلماتی را که از حافظه خود دارد، به آموزگار می گوید. گروه ای که نفر آخرش بیشترین تعداد کلمات را بگوید، پیروز بازی است.
این بازی به دانش آموزان کمک می کند تا حافظه خود را تقویت کنند و با شبکه های معنایی واژگان آشنا شوند. همچنین، با استفاده از کلمات مختلف از گروه های مختلف، دانش آموزان توانایی خود را در ارتباط زدن کلمات با است. این بازی به دانش آموزان کمک می کند تا حافظه خود را تقویت کنند و با شبکه های معنایی واژگان آشنا شوند. همچنین، با استفاده از کلمات مختلف از گروه های مختلف، دانش آموزان توانایی خود را در ارتباط زدن کلمات با یکدیگر افزایش می دهند.